TOŻSAMOŚĆ

Sobór Watykański II stwierdził, że człowiek jest jedynym stworzeniem na ziemi, którego Bóg chciał ze względu na niego samego (KDK 24). Prawda ta ukazuje ogromną godność istoty ludzkiej, jej niepowtarzalną indywidualność, ale też obliguje do odpowiedzialności za swoje czyny. Chcemy, aby działalność naszej szkoły opierała się na antropologii chrześcijańskiej, na uznaniu takiej właśnie godności osoby ludzkiej, która sprawia, iż szanowana będzie jej wolność, jej niepowtarzalność, przy równoczesnym umożliwieniu kształtowania sumienia i cnót.

Sądzimy, że chrześcijańska formacja, pozwalająca na wzbogacenie umysłu i osobowości prawdami wiary będzie wspierała integralny rozwój Uczniów/Uczennic.

Korzystanie z propozycji religijnych będzie dobrowolne, zgodnie z poszanowaniem wolności sumienia. Jesteśmy przekonani, że osobista więź z Bogiem jest najbardziej intymną relacją każdego człowieka. I każdy człowiek ma prawo do poszukiwania prawdy. Z naszej strony ukazywanie wiary może wychodzić naprzeciw tym poszukiwaniom. Natomiast możliwość indywidualnej opieki duchowej kapłana oraz pomoc nauczycieli i opiekunów mogą pomóc w rozwijaniu postawy chrześcijańskiej.

Nasza szkoła nie jest szkołą wyznaniową, jej chrześcijańska tożsamość wynika z tego, iż grupa zakładających ją rodzin to rodziny chrześcijańskie, wyznające katolickie prawdy wiary. Szkołami wyznaniowymi zaś określa się placówki założone przez diecezję lub instytucję religijną.

(11 głosów, średnia: 3,91 z 5)