Zapraszamy od poniedziałku do piątku: 07.00 – 17.00

fronda

Klasy koedukacyjne nie zdają egzaminu

  • 1 stycznia 2012
Brytyjski eksperyment potwierdza to o czym konserwatywni pedagodzy mówią od dawna. Czas powrócić do rozdziału płci w klasach szkolnych, bo dzieci w klasach mieszanych mają gorsze wyniki w nauce. Ale
więcej